Лепка для детей: польза и обзор материалов

Лепка. Все материалы по лепке — Конспект занятия по лепке «Уточка» в ясельной группе

Публикация «Конспект занятия по лепке «Уточка» в ясельной…»
Конспект занятия по лепке на тему: «Уточка» ( в ясельной группе) Цель: учить детей лепить несложные предметы из нескольких частей, предавая некоторые характерные особенности (вытянутый клюв, хвостик. Задачи: — закреплять приёмы лепки: раскатывать комочки прямыми и круговыми…

Библиотека изображений «МААМ-картинки»

Конспект НОД по лепке в младшей группе «Палочки»
Целевые ориентиры: формирование представлений о свойствах глины, пластилина и способах лепки; формирование умения создавать предметы, состоящие из 2-3 частей; развитие умения раскатывать комочки прямыми и круговыми движениями Задачи: умение отщипывать небольшие комочки…

Значение лепки в жизни детей дошкольного возраста
Лепка имеет большое значение для обучения и воспитания детей дошкольного возраста. Говоря о лепке в детском саду, мы имеем в виду изобразительную деятельность, в процессе которой дети изображают предметы окружающей их действительности, создают элементарную скульптуру, пользуясь…

Конспект занятия по лепке «Дорожные знаки» (подготовительная группа)
Цель: Закрепить знания о дорожных знаках, уточнить их разделение их группы. Задачи: Образовательные: — Продолжать закреплять правила поведения на проезжей части; — Продолжать учить детей создавать изображение техникой пластилинография. Развивающие: — Развивать у детей чувство…

Лепка. Все материалы по лепке — Конспект занятия по лепке в старшей группе «Овощи»

Статья «Конспект занятия по лепке в старшей группе…»
Задачи: Закреплять умение детей передавать форму овощей. Учить сопоставлять форму овощей с геометрическими формами. Учить детей лепить разные по форме овощи, передавать их характерные признаки. Закрепить прием приглаживания. Воспитывать у детей уважение к труду, стремление…

Конспект НОД по лепке «Осенний натюрморт» для старшего дошкольного возраста
Конспект Нод по лепке «Осенний натюрморт» (старший дошкольный возраст) Задачи: • Учить детей создавать объёмную композицию (натюрморты) из пластилина; • Совершенствовать изобразительную технику (самостоятельно выбирать способ и приёмы лепки); • Развивать композиционные умения –…

Конспект занятия по лепке «Веточка рябины» во второй младшей группе
Конспект по лепке во второй младшей группе. Тема: «Веточка рябины» Цель: учить детей отщипывать небольшие комочки пластилина, раскатывать их между ладонями прямыми движениями Задачи: • Закреплять умения отделять кусочек пластилина от целого куска путем отщипывания, раскатывать…

Конспект занятия по лепке-аппликации с природными материалами «Ёж в лесу»
Конспект занятий по художественно-эстетическому развитию лепка-аппликация в старшей группе Образовательная область : » Творчество». Раздел : Лепка-аппликация Тема : «Ёж в лесу». Цель : Создание аппликации » Ёж в лесу» с использованием пластилина и природного материала (…

Страницы:
…

Внести разнообразие в занятия по лепке, расширить их возможности Вы сможете, используя публикации этого содержательного раздела. Позитивный опыт коллег по работе с пластилином, солёным тестом, глиной, современными массами для лепки изложен здесь в виде пошаговых мастер-классов, иллюстрированных фотографиями отчётов.

Ну, а если возникнет проблема в поиске идей для создания композиций или поделок для занятий по лепке с детьми — на помощь придет наш раздел. В котором, кропотливо собраны и аккуратно выложены десятки идей, техник и фотоотчетов. Педагоги и воспитатели по всей России долго придумывали, обсуждали и творили именно для того, чтобы Вы могли почерпнуть юту полезную информацию.

Есть даже пошаговая инструкция, как изготовить восхитительную ветку сирени. Оказывается все не так просто, как кажется на самом деле. Воспитатель делится небольшими секретами, как вдохнуть жизнь в обычный куст, как поиграть цветами и формами. Детям обязательно понравятся такие уроки творчества. Так же педагоги предлагают воспользоваться любыми подручными материалами для изготовления забавных композиций – яйца от киндер-сюрпризов, зубочистки и нитки. Все идет в ход, когда включается фантазия, голова и желание творить!

Поделки из пластилина с расположением элементов на конкретные места

Перекладины для лестницы. Предложите ребенку помочь девочке забраться на пальму за кокосами – без лестницы тут никак не обойтись. – СКАЧАТЬ ШАБЛОН

Колеса для паровозика – СКАЧАТЬ ШАБЛОН

Цветочек – СКАЧАТЬ ШАБЛОН

Полоски для зебры – СКАЧАТЬ ШАБЛОН

Пластилиновые прятки. Прячем колобка от лисы – СКАЧАТЬ ШАБЛОН

В своих занятиях вы также можете использовать готовые пособия. Это очень удобно, т.к. совершенно не требует дополнительной подготовки перед занятием. Вот какие пособия использовали мы:

Рисуем пластилиновыми шариками (Ozon, Лабиринт, My-shop)

Это может ваш малыш. Учимся лепить (Ozon, My-shop)

Это может ваш малыш. Пластилиновые прятки (Ozon, My-shop)

Школа семи гномов. Пластилиновый снежок (Ozon, My-shop)

На этом все, благодарю за внимание! Желаю вам и вашему малышу успехов в ваших творческих начинаниях!

Подписывайтесь на новые статьи блога здесь: Инстаграм, , .

Искренне ваша, Яна Разначенко

Рекомендую также почитать

Человечек из пластилина

Это первый вариант простой поделки. Используя навыки, полученные ранее, малыш может слепить человечка, который будет приближенно похож на настоящего. Для творчества подготовьте:

• разноцветный пластилин;
• доску для сохранения рабочего стола в чистоте;
• стек.

Как пошагово слепить из пластилина человека:

1. Возьмите материал желтого цвета. Скатайте из него шарик. Аккуратно вытягиваем полученную фигурку и с одной из сторон формируем шею.
2. Посередине шарика вдавливаем пальчиками пластилин. Формируем носик. Если по каким-то причинам нос не получился, можно добавить пластилин и сформировать выпуклость нужного размера. Под носом пальцами или стекой формируем рот. У вас должна получиться заготовка головы.
3. Дополняем голову глазами. Для этого скатайте две белых горошины и придавите их. Скатайте черные горошинки меньшего размера и тоже придавите. Соедините белый и черный материал. Сверху глаз добавьте две черные колбаски, чтобы получились брови.
4. Теперь не самый простой шаг. Помогите в этом деле ребенку. Мы будем делать волосы. Можно сделать их с помощью большой и тонкой лепешки. Мы предлагаем скатать много колбасок, чтобы голова выглядела естественно. Формировать прическу лучше с середины головы. Присоедините в центре одну колбаску и уже от нее продолжайте лепить другие.
5. Завершаем изготовление головы с помощью двух лепешек белого цвета и дуги розового оттенка. Первые детали нужны для формирования ушей. Присоедините их на нужное место. Украсьте голову небольшим ротиком. Работа с головой завершена.
6. Займемся изготовлением тела. Такой вид поделки из пластилина простой для детей, благодаря элементарным деталям. Из любого понравившегося цвета лепим прямоугольник. Это туловище. Из этого же цвета катаем две колбаски для рук. Присоединяем их к прямоугольнику. Разглаживаем стыки. К туловищу прикрепляем сделанную ранее голову.
7. Используя телесный или приближенный к нему оттенок, скатываем два горошка. Они нужны для кистей. Аккуратно вытягиваем пальчики. После окончания работы с одной рукой, приступаем к другой. Делаем ее по такому же принципу. Соединяем кисти рук со сделанными ранее колбасками.
8. Приступаем к созданию ног. Потребуется целый брус пластилина любого цвета. Используя стек, разрезаем брус посередине. Делайте так, чтобы получилась деталь похожая на штаны.
9. Осталось сделать ноги. Для них берем телесный оттенок, катаем два шарика. Придаем им прямоугольную форму. Чтобы человечек не был босым, сделаем ему обувь. Возьмите понравившийся цвет и раскатайте пласты. Наденьте их на ноги и разгладьте материал.

В завершении все полученные детали нужно соединить и прикрепить к ранее сделанному туловищу. Человечек готов.

Ингредиенты для приготовления слайма из пластилина

Сначала ознакомьтесь с тем, что необходимо будет приготовить перед работой:

Конечно же, в первую очередь, это пластилин. Сейчас можно купить такую массу разных фирм. При соблюдении всех пропорций даже самый дешёвый пластилин поможет сделать отличный лизун. Можно фантазировать, на конечном этапе в основной цвет добавить несколько кружочков другого оттенка, чтобы получился слайм с вкраплениями. Также интересно скатать несколько колбасок жвачки для рук, затем соединить их и поэкспериментировать. Можно перекрутить или продолжать вымешивать слайм. Тогда у вас будут получаться интересные оттенки.
Говоря о том, как сделать слайм из пластилина, необходимо отметить и то, что будет необходима вода. Но этот природный элемент доступен везде.
Желатин часто используется для изготовления слаймов. Также можно купить недорогой вариант желатина, который продаётся во всех продуктовых магазинах.
Для нагревания потребуется металлическая емкость. Но можно использовать и специальную посуду для микроволновой печи, чтобы расплавлять компоненты тут

Обратите внимание на то, что емкость должна быть именно для технических целей, так как затем для пищи применять её неприемлемо.
Для хранения готового продукта вам понадобится ёмкость из пластика. Например, можно взять пластиковый стаканчик или другую подобную посуду.. Вот такие составляющие потребуются

Теперь посмотрите, как сделать слайм из пластилина, используя для этого различные рецепты

Вот такие составляющие потребуются. Теперь посмотрите, как сделать слайм из пластилина, используя для этого различные рецепты.

Виды красивого и безопасного пластилина для детей

Таблица ознакомит с безопасными и нетоксичными видами пластилина для детей:

Тип пластилина	Особенности материала
Классический	Бывает мягким или жестковатым; довольно маркий, плохо отмывается.
Восковой	Очень мягкий и хорошо склеивающийся.
Шариковый	В виде невесомых гранул, которые соединяет безвредный клей; может светиться в темноте и отлично держаться на бумаге.
Застывающий	Засыхает за сутки и подходит для создания целых коллекций поделок, например, елочных игрушек.
Арт-пластилин	Твердый предназначен для объемных поделок, а мягкий – для пластилинографии и аппликаций.
Плавающий	Нетающие поделки из него способны плавать.

Идеи поделок — мастер-классы

Варианты где реализовать лепку куча. Ранее мы рассмотрели несколько способов создания чего-то оригинального самодельно. Теперь же изучим более сложные проекты. В создании которых требуется не только больше действий, а также более одного объекта.

Роза

Нам понадобится: розовый и зеленый пластилин и их оттенки, прочная проволока или палочка:

1. Лепим центр нашей замечательной розочки. Тоненькие лепешечки соединяем между собой, формируем трубочку;
2. К предыдущей заготовке прибавляем сверху лепестки, внахлест;
3. С каждым разом масштабность деталей должна увеличиваться;
4. За счет того, что у нас есть более одного оттенка розового цвета, внешние лепесточки необходимо сделать темнее, чем внутренние;
5. Формируем листочки и стебелек. Маленькую лепешку с двух пар сторон создаем легкий изгиб;
6. К стебельку присоединяем палочку либо же проволоку с целью сделать цветок крайне устойчивым.

Ваза с цветами маме

Схема:

• Разминаем кусочки массы до мягкого состояния;
• Скатываем шарик, дальше овал. Среднюю часть продавливаем пальцами и делаем перетяжку;
• Ставим изделие вертикально и придаем ему желаемую форму;
• Нижнюю часть прижимаем к доске;
• Расплющиваем горлышко и вытягиваем вверх. Середину вдавливаем внутрь вплоть до получения полости;
• Поверхность вазочки с особым старанием разглаживаем.
• Скатываем белые маленькие шарики;
• Склеиваем по пять шариков вместе;
• Делаем лепесточки, вдавливая кругловатой частью кисточки;
• Присоединяем стебельки;
• Добавляем на кромку горлышка жгут белого цвета.

Шкатулка

Нам потребуется: картон, вишневый, салатовый и другие вариации цветовой палитры:

1. Из картона формируется коробочка с крышкой;
2. Осуществляется разграничение разного цвета карандашом. На самой коробочке четыре яруса, на поверхности крышки три круга;
3. Всякий ярус наполняется шариками идентичного цвета;
4. Внизу первого яруса приклеиваются фрагменты, которые за счет выхода за пределы формы будут создавать основание;
5. С боку граница крышки наполняется шарами вишневого цвета;
6. В центре крышки помещаем светло-зеленый жгут;
7. По бокам лепим цветы. Можно сделать чисто комок.

Домики для кукол

Рассмотрим каменный домик. Материалы: пластилин коричневого, каменного цвета:

1. Формируем имитацию укладки. Выделяем расстояние между камнями зубочисткой;
2. Укладываем на домик бруски из пластилина. Оставляем открытой местность около проемов для дверей и окон;
3. Изготавливаем коричневую «черепицу». Лепим элементы на скаты кровли с маленьким перекрытием;
4. Заготавливаем тоненькие полоски, приблизительно 5 миллиметров для оконных и дверных мест;
5. Устанавливаем на крыше дымоотвод;
6. Формируем крыльцо, сверху козырек.

Спиральные картины

Спроектируем имитацию фантастического фона поверхности планеты:

1. За основу берем картонный материал;
2. Придаем основе желтый окрас и закрепляем кратеры;
3. Скатываем синие жгутики и плотно закрепляем на основе;
4. Изготавливаем фигуру космонавта из расплющенных пластин белого цвета.

Котенок в корзине

Требуется: краска акрил, бесцветный лак, кисть и стека, любой воздушный пластилин:

• Сперва разработаем корзинку.
• Раскатаем массу в длинную колбаску, переплетаем ее.
• Складываем жгут в плоский рулет. Получается корзинка.
• Для ручек повторяем выполненные действия. Жгутики закрепляем к нижней части, ненужное убираем.
• Соединяем два шарика из белого цвета.
• Один с формой конуса, другой расположен на кончике конуса.
• Добавляем на тело треугольные ушки, пару лапок и хвостик.
• Пальчики прорезаем стекой, личико рисуем акрилом.
• Для блеска покрываем поделку бесцветным лаком.

Брелок в виде банана

• Необходимо: насыщенная и светло-желтая масса, специальное ушко для брелка.
• Схема:

1. Катаем колбаску из светлой массы, придавая немножко загнутый вид;
2. Насыщенную массу тонко раскатываем и вырезаем три овала;
3. Крепим к мякоти, внизу фиксируем;
4. Банан готов. При желании можете нарисовать ему лицо и получится мультяшка.

В заключение статьи о прекрасном создании человечества хочется рассмотреть как же создать воздушный пластилин в домашних условиях. Довольно-таки просто:

• Требуется смешать водичку и крахмал. Воду необходимо добавлять до тех пор, пока изготавливаемое вещество не станет вязким.
• После вводим соду, помешивая массу и отправляем прогреваться на плите.
• Выжидаем чтобы вещество приняло нужные свойства.

Теперь вы знаете как творить чудесные поделки без приключений по магазинам.

Божья коровка из пластилина

Для этой поделки нам понадобится:

• Пластилин красного, чёрного и белого цвета;
• Мелкие палочки, гвоздики и проволочки: для лапок насекомого;
• Бисер для глаз;
• Лопатка.

Инструкция:

• Скатываем два шарика: маленький черный и красный побольше. Это будет туловищем и головкой насекомого. Плотно скрепляем элементы вместе;
• Делаем мелкие черные блинчики и прикрепляем их к красной части. Это точечки божьей коровки;
• Лопаткой проведите по красной спинке. Этим вы обозначите крылышки божьей коровки;
• При помощи белого пластилина и бисеринок сделайте насекомому глаза;
• С обеих сторон тела божьей коровки воткните гвоздики или же проволочки, по три с каждой стороны. Это будут лапки
• Прикрепите при помощи тех же инструментов усы насекомому.

При желании вы можете посадить «божью коровку» на зеленый листочек из того же пластилина.

Как научить детей лепить?

Подчеркивая важность индивидуальности маленького человека, многие родители и учителя придерживаются ошибочного мнения о том, что учитывая текстуру такого материал как пластилин, маленький ребенок будет сам учиться и создавать скульптурный объект. Прекрасная мысль, но, к сожалению, это не так, и в большинстве зависит от родителей и учителей, чтобы обеспечить адекватную стимуляцию или мотивацию, основанную на собственном опыте ребенка

Прежде всего, когда мы лепим из пластилина с детьми, мы учим формировать их базовые формы:

• шар;
• яйцо (эллипсоид);
• полусфера;
• лепешка;
• колбаска;
• цилиндр;
• конус;
• кирпич;
• жгут;
• спираль.

После того, как они освоят эти формы и названия для каждого из них, нам легче давать указания, как лепить фигурки, животных, сказочных и мультипликационных персонажей, например, фиксика и так далее, затем постепенно переходить к композициям. Ребенок, изображая объем предмета (и другие его особенности), получает представление о таком понятии как пропорция. Моделируя, например, снеговик или смешарика, ребенок понимает, что объект круглый и для его создания нужно скатать шары. Таким образом, развивается способность обобщать объекты и форму.

Возрастом 2-3 года

Данная возрастная группа радостно возбуждается, когда видит яркий пластилин и что из него может получиться. Что мы лепим из пластилина с детьми 2 лет? Маленьким исследователям можно предложить простые художественные объекты; слепить, например, ярко зелено-коричневую гусеницу.

1. Вырезаем из листа белой бумаги форму листа. Просим кроху раскрасить её.
2. Вместе с малышом из зеленого и коричневого пластилина нужно сделать шарики, которые собираем вместе.
3. Пусть малыш постарается скатать два или три шарика и самостоятельно соединить их.
4. Используя желтый и черный пластилин, делаем глаза и рот гусеницы на первом шарике, из красного пластилина раскатываем две маленькие палочки для усиков, которые помещаем на голове.

Слепленную гусеницу помещаем на форму, вырезанную из бумаги, чтобы казалось, что она ползет по листу

Процесс лепки важно комментировать, полезно сопровождать песенками, стишками или интересной историей, соответствующей теме

Что мы лепим из пластилина с детьми 3 лет? Они уже обрели определенный лингвистический словарь и можно учить их лепить смешарик, Лосяшу, Крошу или Нюшу, исследовать такую форму как конус и сделать из пластилина мороженое. Другие идеи для лепки: любое животное, заяц, кошка, даже жук или паук; еда, например блюдо с фруктами или пицца.

Лепке в этой возрастной группе обычно уделяют не более 20 минут.

Дети 4-5 лет

В этом возрасте дети активно интересуются окружающим миром. Моделирование из пластилина – прекрасный способ развития малышей и его можно, для этой возрастной группы, уже разделить на предмет, сюжет (логическая композиция из разных фигурок), декоративные особенности. Когда ребенок формирует фигуру, он активно использует свое воображение.

Что лепим из пластилина с детьми 5 лет? Идеи:

• грибная поляна (лист картона послужит основой для размещения композиции);
• газон с озером;
• фруктовая корзинка (слепить небольшую корзинку из жгутиков, затем наполнить её крошечными фруктами, используя основные формы и пластилин разных цветов: яблоко, дыня, банан);
• сказочный домик с крохотной мебелью;
• композицию с «фальшивым снегом» (из ваты) и «фальшивым льдом» (из фольги), в которой разместить слепленных из пластилина морских котиков или моржей;
• «игровая доска» для крестиков-ноликов в форме пруда из синего пластилина, на которую «начертить» четыре тонких валика-колбаски; «крестики» и «нолики» в форме 10 зеленых черепашек. Для каждой фигурки скатать большой и маленький шары, сплющить их с одной стороны и соединить; раскатать валик-колбаску и разрезать на четыре коротких части для ножек, которые присоединить к телу черепашки. Из пластилина желтого цвета сделать глазки. Желтым цветом слепить 5 «Х» и 5 «О» и прилепить на спины черепашкам.
• композиции, совмещающие с пластилином различные предметы (соломинки, пуговицы, ракушки, гальку) – идеи, рассчитанные на средний и старший возраст.

Изображая предметы, детки воспроизводят не только формы, но их характерные особенности, во-первых, цвет.

Хаски

Вам понадобится: пластилин серого, белого, чёрного, голубого, красного и жёлтого цвета, зубочистка, стеки.

Мастер-класс

1. Скатайте шарик из серого пластилина.
2. Наметьте стеком 2 треугольника в верхней части шарика.
3. Прикрепите 2 плоских треугольника из белого пластилина.
4. Покройте белым пластилином нижнюю часть шара.
5. Скатайте продолговатый овал из белого пластилина и прикрепите в качестве мордочки.
6. Скатайте носик из чёрного пластилина и прикрепите к мордочке.
7. Слепите глазки из голубого, чёрного и белого пластилина и прикрепите их к белым треугольничкам.
8. Слепите язычок из красного пластилина и закрепите его.
9. Слепите нижнюю часть пасти из белого пластилина и прикрепите под язык.
10. Слепите 2 треугольника из серого пластилина и прикрепите в качестве ушей.
11. Проработайте черты мордочки стеком.
12. Слепите из серого пластилина туловище, вставьте зубочистку и закрепите голову.
13. Покройте белым пластилином пузико собаки.
14. Скатайте 2 колбаски из серого пластилина и прикрепите их в качестве передних лап.
15. Слепите 4 лепёшки из белого пластилина и прикрепите их к лапкам, как показано на изображении.
16. Скатайте колбаску из серого пластилина, слепите хвостик в форме полумесяца.
17. Обработайте стеком хвостик, добавив пушистости, затем прикрепите его.
18. Слепите ошейник из голубого пластилина, а из желтого сделайте застёжку, затем проделайте отверстия зубочисткой.
19. Прорисуйте стеком ушки, мордочку и лапы.

Хаски из пластилина готова!

Чем хорош воздушный пластилин

Классический пластилин, знакомый всем с советских времен, доступный материал для тактильных действий. Но у него есть масса недостатков: он слишком твердый, неяркий и может перепачкать все вокруг. На смену старому доброму пластилину пришло множество современных полимерных материалов для лепки.

Очень часто для детского творчества выбирают так называемый воздушный пластилин. Это яркая пластичная масса, легкая и объемная, хорошо мнется, тянется и не липнет к рукам и столу. Абсолютно не имеет запаха. Путем смешивания разных цветов можно получить новый оттенок.

Поделки из воздушного пластилина затвердевают, в результате ими можно пользоваться, как обычными игрушками. Если детали игрушки со временем разделились, скрепить их снова можно, намочив водой и крепко прижав друг к другу. Как сделать поделку из пластилина еще более яркой и выразительной? Можно раскрасить красками или фломастерами отдельные ее элементы.

Пластилин продается герметично упакованным, с индивидуальным разделением цветов. Это предохраняет его от преждевременного засыхания. После вскрытия упаковки массу получится использовать около месяца.

Ход ЗАНЯТИЯ

Воспитатель: Ребята,отгадайте загадку:

Плаваю под мостиком,

И виляю хвостиком.

По земле не хожу,

Рот есть, да не говорю.

Глаза есть – не мигаю.

Крылья есть – не летаю.

Кто это?

Дети: Рыба.

Воспитатель: Правильно, ребята, это рыба. Существует много разновидностей рыб (окунь, щука, карась).

— А где живут рыбы? (Ответы детей) Правильно, рыбы живут в море, в океане, в озере, в реке. Рыбы живут в воде, без нее они не могут существовать, также как мы с вами не можем без воздуха. Есть рыбки,которые живут в аквариуме: золотая рыбка, рыба попугай, скалярия и т. д. Аквариум – это целый подводный мир. На дне есть разноцветные камни, подводные растения – водоросли, ракушки. Некоторые рыбкипитаются водорослями, а еще подводные растения насыщают воду кислородом.

Дети, теперь садимся за столы. (Рассматриваем изображения рыб).Воспитатель: Посмотрите, на картинке изображена рыбка. Что у нее есть?

(Ответы детей, обобщаю их ответы)

У рыбки есть туловище, плавники, хвост, глаза.

Хвост рыбкам служит «рулем», а плавники нужны для того, чтобы плавать. Тело у рыбки покрыто пластинками, которые называются чешуей.

Она защищает тело рыбы от повреждений: от острых камней, других хищников и т. д.

Ребята, давайте на коврике встанем врассыпную и немного поиграем.

Физкультминутка:

В синем небе облака (руки вверх)

Под горой бежит реке (присели, руки вытянули вперед).

Рано утром из реки, тянут сети рыбаки (имитируют движения — как бы перебирая сеть).

Много рыбы наловили (руки в стороны разводят)

Вкусную уху сварили (Круговые движения руками, как бы помешивая уху).

Практическая часть

Ребята, у нас сегодня будет необычная лепка.

Мы будем рисовать пластилином золотую рыбку.

Берем оранжевый пластилин, им мы будем заполнять хвост, голову рыбки, размазывая пластилин тонким слоем. Сначала отщипываем маленький кусочек пластилина, делаем из него шарик, кладем на основу (голова, хвост) и размазываем. Аккуратно делаем, не выходя за контур. Затем желтым пластилиномразмазываем плавники. Для того чтобы сделать чешуйки у рыбы – отщипываем от оранжевого пластилина маленький кусочек, раскатываем круговыми движениями ладоней шар, сплющиваем его и выкладываем на тело рыбки. Каждую чешуйку выкладываем рядом друг с другом. Затем делаем точно также второй ряд и т. д. Ребята, а что мы еще рыбки нашей не сделали? (Ответы детей). Правильно глаза и рот. Для того чтобы сделать глаз берем белый пластилин, отщипываем от него немного и раскатываем маленький шарик, сплющиваем и прикрепляем глаз на голову рыбки. Далее берем черный пластилин (небольшой кусочек, раскатываем шар, сплющиваем и делаем зрачок рыбке, накладывая поверх белого пластилина. Рот рыбки — раскатываем маленькую тоненькую колбаску, сгибаем пополам и приделываем. Вот и наша рыбка золотая готова! Посмотрите, какие у вас рыбки красивые получились! Вы наверно очень устали? Давайте отдохнем и поиграем.

Пальчиковая гимнастика «Какие бывают рыбы?

Мы в подводном мире, друг, Выполняют движения руками, как будто плывут.

Рыбы плавают вокруг: Делают поочередные волнообразные движения то правой, то левой ладошкой.

Рыба-меч, рыба-молот

и рыба-пила,

Рыба-удильщик и рыба-игла. Поочередно сгибают пальцы, начиная с мизинца.

Итог занятия:

Где мы сегодня путешествовали?

Чем мы сегодня занимались?

Молодцы! А теперь возвращаемся в группу!

Вдавливание разных предметов в пластилин

Это не менее важное занятие. Оно поможет в будущем создать уникальные поделки в основе которых лежит не только пластилин

Для занятия готовим:

• пластилиновую основу;
• любые мелкие предметы (макароны, семечки, фасоль, бусы);
• доску для пластилина.

Ребенку можно предложить посадить семечки или грибы. Если нужно занятие проще, возьмите макароны в форме звезд или машин. Малыш должен вдавливать их оценивать получившийся результат.Почему мы сделали акцент на этом виде деятельности? Он вытекает исходя из двух предыдущих занятий. Малыш уже умеет отделять куски, делать из них лепешку и соответственно уже сам сможет «посадить» в пластилин дополнительный предмет. А чтобы практика была интереснее, можете использовать это занятие на изготовлении ежика из пластилина и семечек.